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    分别画出将点向右平移5格后的图形，将线段向左平移2格的图形，将三角形向下移动4格后的图形．
    考点：作平移后的图形
    专题：作图题
    分析：根据平移图形的特征，把点向右平移5格；把线段的两个端点分别向右平移2格，连结即可；把三角形的三个顶点分别向下平移4格，再首尾连结即可．
    解答：解：根据题意作平移后的图形如下：
    点评：平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．
    练习册系列答案
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    把如图中图形向右平移6格．

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    （1）把平行四边形向右平移6格．
    （2）把三角形绕O点逆时针旋转90度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）画出平行四边形向下平移4格后的图形．
    （2）画出右面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．
    （3）如果每一格长1厘米，请你画一个面积为12平方厘米的长方形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    涂一涂．

    （1）请把图形A通过向右平移5格得到的图形涂上红色．
    （2）请把图形A绕O点顺时针旋转90°再平移之后的图形涂上黄色．
    （3）请把图形A绕O点逆时针旋转90°再平移之后的图形涂上蓝色．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）图形A向下平移3格得到图形B．
    （2）以直线l为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各式中，（　　）是方程．
    A、3×4=12B、2+6=18C、2.5X=4D、4X＞7

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各式中，
     
    是方程．
    A.6×5+2=32   B.
    a
    5
    =0   C.3X-4＜12   D.3：X=5：
    3
    4
    ．

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