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________比20米多20%,3吨比________千克少40%.

24    5000
分析:(1)首先确定把被比的数量看做单位“1”,把20米看作单位“1”,根据求比一个数多百分之几的数是多少,用乘法解答;
(2)把要求的数量(未知)看作单位“1”,根据已知比一个数少百分之几的数是多少求这个数,用除法解答;
解答:(1)20×(1+20%)
=20×1.2
=24(米);
(2)3吨=3000千克,
3000÷(1-40%)
=3000÷0.6
=5000(千克);
答:24米比20米多20%,,3吨比5000千克少40%.
故答案为:24,5000.
点评:此题属于稍复杂的百分数应用题,解答关键是把被比的数量看作单位“1”,单位“1”已知用乘法解答,单位“1”未知用除法解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)大于
1
7
而小于
3
7
的分数只有
2
7
错误
错误

(2 ) 把153分解质因数是153=3×51.
错误
错误

(3)甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少
1
5
错误
错误

(4)圆锥的体积都小于圆柱的体积.
错误
错误

(5)把13米长的绳子平均分成26段,每段占原长的
1
2
错误
错误

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科目:小学数学 来源: 题型:

生活中有很多具有相反意义的量,比如:在银行的帐户上存入和取出,水库中水位的上升和下降,温度在零度上和在零度下,前进和后退…有了正负数,就可以很方便地表示具有相反意义的量.比如若将前进3米记作:+3,则后退2.5米可记作:-2.5.请你用这种方法表示下列各量.
(1)如果往银行存人5000记作:+5000,那么从银行取出6000记作
-6000
-6000
 
(2)如果比海平面高800米记作:+800,那么比海平面低20米记作
-20
-20

(3)如果水库水位上升0.3米记作:+0.3,那么水位下降0.6米记作
-0.6
-0.6
 
(4)一种袋装食盐,如果比500克多5克记作:+5,那么比500克少3克记作
-3
-3

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科目:小学数学 来源: 题型:

24
24
比20米多20%,3吨比
5000
5000
千克少40%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)6时15分=
6
1
4
6
1
4
时      3
3
4
吨=
3
3
750
750
千克
(2)
8
8
÷40=20%=40:
200
200
=
0.2
0.2
<填小数>=
2
5
×
1
2
1
2

(3)
9
5
9
5
的倒数是
5
9
0
0
没有倒数.
(4)甲数是20,乙数是16,乙数是甲数的
(    )
(    )
,甲数比乙数多
25
25
%.
(6)3千米的
2
5
1.2
1.2
千米,
60
60
吨的40%是24吨.40米比
32米
32米
1
4
,30千克比50千克轻
40
40
%.
(7)按糖和水的比为1:19配制一种糖水,这种糖水的含糖率是
5
5
%;现有糖50克,可配制这种糖水
1000
1000
克.
(8)在一个减法算式中,差与减数的比是3:5,减数是被减数的
(    )
(    )

(9)如图中,三角形面积和平行四边形面积的最简比是
9
20
9
20

(10)以面积为5平方厘米的正方形的边长为半径画一个圆,这个圆的面积是
15.7
15.7
平方厘米.

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