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    1．3÷5=$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$=0.6（填小数）=六成．

    分析 根据分数与除法的关系3÷5=$\frac{3}{5}$，3÷5=0.6，把0.6化成分数就是$\frac{6}{10}$，根据成数的意义$\frac{6}{10}$就是六成．

    解答 解：3÷5=$\frac{3}{5}$=0.6=六成．
    故答案为：$\frac{3}{5}$，0.6，六．

    点评 解答此题的关键是3÷5，根据小数、分数、除法、成数之间的关系及即可解答．

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    11．解方程．
    $\frac{4}{5}$x-$\frac{2}{3}$x=24；                $\frac{1}{4}$：$\frac{1}{12}$=16：x．

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    12．按要求画图．
    （1）画出左边三角形指定底边上的高．
    （2）画出左边三角形先向右平移5格，再向下平移2格的图形．
    （3）画出中间三角形绕A点按顺时针方向旋转90°的图形．
    （4）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．工程队一共修m米，如果每天修n米，修了12天后还剩m-12n米没修．

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    16．看图列式解答．

    （1）兰兰家到阳阳家的距离是多少米？
    （2）黄瓜的种植面积比豆角多48平方米，黄瓜和豆角的种植面积各是多少平方米？

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    6．把一个棱长是a的正方体任意截成两个长方体，这两个长方体的表面积之和是8a2，体积之和是a3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    13．一个真分数的分子和分母加上同一个自然数（0除外），所得的分数（　　）
    A．大于原分数B．小于原分数C．等于原分数

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    10．99□387≈100万，□里可以填（　　）个数．
    A．4B．5C．6

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．有一列数1、-1、2、-2、3、-3…第26个数是负数数，是-13．

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