他们都以大树为起点．(1)如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?(2)在直线上表示出-1.5．(3)像这样表示出正数.0和负数的直线.我们把它叫做．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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他们都以大树为起点．

（1）如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？
（2）在直线上表示出-1.5．
（3）像这样表示出正数、0和负数的直线，我们把它叫做______．

（1）如图：他们运动后的情况：

（2）在直线上表示出-1.5；

（3）像这样表示出正数、0和负数的直线，我们把它叫做数轴；
故答案为：数轴．

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在□里真上适当的小数或分数．

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在数轴上，0左边的数都是正数，0右边的数都是负数．______．

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在数轴上，-

在-

的（　　）

A．左边

B．右边

C．无法确定

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科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

在数轴上表示下列各数，并比较各组数的大小．

-7______0.7
-5.5______-5
0______-0.5
-

______-

0.1______0
-0.01______0.01．

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思维拓展：
①25除以7的商是循环小数，这个小数的小数点右边第10位上的数是______，第100位上的数是______．
②不计算按规律填出下面各算式的得数．
34×11=374231×11=25411324×11=1564
25×11=______253×11=______1254×11=______
35×11=______344×11=______3145×11=______．

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科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

数轴上，-

在-

的（　　）边．

A．左

B．右

C．北

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科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

在（　　）里填上适当的数．______、______、______．