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在横线里填上“<”“>”或“=”.
0.264÷0.99________0.264÷1.01

4.8÷0.01________4.8×0.01
0.9公顷________9000平方米0.92________0.9×2.

>    >    =    <
分析:(1)根据一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数,一个数(0除外)除以一个大于1的数,商小于这个数.
(2)根据一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于这个数,一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数.
(3)先统一单位再进行比较.
(4)根据平方的意义化成乘法算式,再根据积的变化规律进行解答.
解答:(1)0.264÷0.99,0.99小于1,商大于0.264,0.264÷1.01,1.01大于1,商小于0.264,
所以0.264÷0.99>0.264÷1.01,
(2)4.8÷0.01,0.01小于1,商大于4.8,4.8×0.01,0.01小于1,积小于4.8,
所以4.8÷0.01>4.8×0.01,
(3)0.9公顷=0.9×100000平方米=9000平方米,
所以0.9公顷=9000平方米,
(4)0.92=0.9×0.9,0.9<2,0.9×0.9<0.9×2,
所以0.92<0.9×2.
故答案为:>,>,=,<.
点评:本题主要考查了学生根据积的变化规律解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小学数学 来源: 题型:

不计算,在横线里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6亿
1003204
989009.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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