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    如果减数增加6.4，被减数不变，那么他们的差（　　）
    A、增加6.4B、减少6.4
    C、不变
    考点：小数的加法和减法
    专题：文字叙述题
    分析：被减数不变，减数减少（或增加）几，差就增加（或减少）几．依此即可求解．
    解答： 解：据分析可知：如果减数增加6.4，被减数不变，那么它们的差减少6.4．
    故选：B．
    点评：此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小芳为了参加演讲比赛，她准备了一篇大约900字的演讲稿，演讲时间为5分钟．
    （1）如果小芳平均每分钟打50个字，她打完这篇演讲稿大约需要多长时间？
    （2）如果小芳要做一个时间为11分钟的演讲，大约需要准备多少个字的演讲稿？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45分=
    (    )
    (    )
    时，
    3
    8
    平方米=
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数减去329，差是156，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数． 
    27+12=32+25=43-18=42+39=
    78-23=39+19=65-28=56+38=
    61-36=100-25=88-63=33+28=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数与231相加，和是841，求这个数，列式是231+841．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎样简便就怎样算．
    （1）3-
    7
    12
    -
    5
    12

    （2）
    5
    7
    ×
    3
    8
    +
    5
    8
    ×
    5
    7

    （3）
    8
    15
    ×
    5
    16
    +
    5
    27
    ÷
    10
    9

    （4）18×（
    4
    9
    +
    5
    6
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    量一量

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下列分数化成最简分数．
    20
    50
    =
    24
    144
    =
    21
    28
    =
    12
    30
    =

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