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学校的绘画展中,绘画作品是书法作品的1.2倍,两种作品共121件.绘画展中,两种作品各是多少件?(用方程解答)
考点:列方程解应用题(两步需要逆思考)
专题:列方程解应用题
分析:根据绘画作品和书法作品两种作品共121件.可知本题的数量关系:绘画作品件数+书法作品件数=121,据此等量关系式可列方程解答.
解答: 解:设书法作品有x件,则绘画作品有1.2x件,根据题意得:
1.2x+x=121,
 2.2x=121,
     x=121÷2.2,
     x=55.
1.2x=1.2×55=66.
答:书法作品有55件,绘画作品有66件.
点评:本题的关键是找出题目中的等量关系式,再列方程解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小明读一本故事书,第一天读了
2
5
,第二天读了
1
4
,还剩14页没有读.这本故事书有多少页?

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是由若干个小立方体搭成的,如果要搭一个大立方体,至少还需要
 
块同样大小的小立方体.

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科目:小学数学 来源: 题型:

商场为了促销,推出两种促销方式:方式①:所有商品打7.5折销售;方式②:一次购物满200元送60元现金.(1)杨老师要购买标价为628元和788元的商品各一件,现有四种购买方案:方案一:628元和788元的商品均按促销价方式①购买;方案二:628元的商品按促销方式①购买,788元的商品按促销方式②购买;方案三:628元的商品按促销方式②购买,788元的商品按促销方式①购买;方案四:628元和788元的商品均按促销方式②购买.
付款金额    商品标价 628 638 648 768 778 788
方式1
方式2
(1)通过计算给杨老师提出最合理的购买方案.
(2)通过计算下表中标价在600元到800元之间商品的付款金额,你总结出商品的购买规律是什么?

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科目:小学数学 来源: 题型:

阅览组的刘佳同学帮助老师修补一批图书,当王老师修补了总数的
1
8
时,刘佳修补了36本.两人按原来的效率继续修补,刘佳又修补了总数的30%,这时王老师一共修补了总数的一半.要修补的这批图书一共
 
本.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数的和是870,其中一个加数是471,另一个加数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

六(1)班的班委为庆“六.一”购买同样品牌的元珠笔作奖品.第一佳超市:每支0.80元,优惠价90%;红旗商场:每支0.80元,买10支送一支.现在有30元人民币,尽量用完.请你帮他们计算一下,到哪家商店买更合算?可买多少支?

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科目:小学数学 来源: 题型:

填空:从
 
统计图中很容易看出各种数量的多少.从
 
统计图中不仅可以看出各种数量的多少,而且可以看出数量的增减变化情况.从
 
统计图中能清楚看出各部分数量同总数之间的关系.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图中是一个长方形,把它分成甲、乙两部分,图中甲的周长(  )乙的周长.
A、=B、>C、<

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