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已知0.4×3.75=3×0.5,下面比例式中,不能成立的是(  )
分析:根据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,逐个验证.
解答:解:选项A,由0.4:3=0.5:3.75可得:0.4×3.75=3×0.5,与题干相符,比例式成立;
选项B,由3.75:0.5=0.4:3可得:3.75×3=0.5×0.4,与题干不相符,比例式不成立;
选项C,由3.75:3=0.5:0.4可得:3.75×0.4=3×0.5,与题干相符,比例式成立;
选项D,由0.5:0.4=3.75:3可得:0.5×3=0.4×3.75,与题干相符,比例式成立;
故选:B.
点评:正确理解比例的意义和基本性质,来解决实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?高邮市)列算式(或方程),并计算.
(1)中国第一艘载人飞船“神舟”五号飞行轨道的近地点高度为200千米,远地点高度比近地点高度高
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,“神舟”五号飞行轨道的远地点高度是多少千米?
(2)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是17.0元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本是多少元?
解:设原来每件产品的成本是x元
(3)张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?
(4)飞机的速度比火车的7倍快30千米,如果飞机每小时行450千米,那么火车每小时行多少千米?
(5)某校六年级有120名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
①限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;
②限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.
(6)某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况,并制成了它们生长情况统计图(如图).从图中可以看出:
①从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是
树.(填甲或乙)
②生长到第
10
10
年两树高度一样.
③第
15
15
年后,甲树长高开始减慢.
④当两树停止长高后,
树比
树高
25
25
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
(1)3.75×4.23×36-125×0.423×2.8
(2)
1
110
+
2
110
+
3
110
+…+
9
110
+
10
110
-
11
465
-
12
465
-…-
19
465
-
20
465

(3)如:a※b=2a-b成立,已知x※(4※1)=6,求x.
(4)1030×0.125+44.3×12.5+262×1.25.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

已知0.4×3.75=3×0.5,下面比例式中,不能成立的是


  1. A.
    0.4:3=0.5:3.75
  2. B.
    3.75:0.5=0.4:3
  3. C.
    3.75:3=0.5:0.4
  4. D.
    0.5:0.4=3.75:3

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列算式(或方程),并计算.
(1)中国第一艘载人飞船“神舟”五号飞行轨道的近地点高度为200千米,远地点高度比近地点高度高数学公式,“神舟”五号飞行轨道的远地点高度是多少千米?
(2)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是17.0元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本是多少元?
解:设原来每件产品的成本是x元
(3)张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?
(4)飞机的速度比火车的7倍快30千米,如果飞机每小时行450千米,那么火车每小时行多少千米?
(5)某校六年级有120名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
①限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;
②限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.
(6)某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况,并制成了它们生长情况统计图(如图).从图中可以看出:
①从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是______树.(填甲或乙)
②生长到第______年两树高度一样.
③第______年后,甲树长高开始减慢.
④当两树停止长高后,______树比______树高______%.

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