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    如图的长方形分成两个部分，上下两部分的关系是（　　）
    A、上面的周长长B、下面的周长长
    C、一样长
    考点：长度比较
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：因为上面的周长=长方形的长和宽和+中间的曲线的长，下面的周长=长方形的长和宽的和+中间的曲线的长，进行解答继而得出结论．
    解答： 解：因为上面的周长=长方形的长和宽和+中间的曲线的长，下面的周长=长方形的长和宽的和+中间的曲线的长
    所以上面的周长=下面的周长；
    故选：C．
    点评：此题主要考查了周长的定义及长方形的特征，注意中间的虽然是曲线，但计算周长时也要算入．
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    星期天，四年级170人去公园划船．

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    用10倍的放大镜观察一个20°的角的度数是（　　）
    A、20°B、100°
    C、200°D、0°

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    要更清楚地看出各部分与整体之间的关系，用
     
    统计图表示最合适．

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    在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    756×0.9
     
    756                 
    1×0.94
     
    1
    4.25×1
     
    4.25                
    31.4×1.2
     
    31.4．

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    长方形的宽是5厘米，长比宽多3厘米，这个长方形的周长是
     
    ．

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    龟兔赛跑，全程2000m，第一轮龟每分钟爬20m，兔每分钟跑400m．兔自以为速度快，在途中睡了一觉，结果龟到达终点时，兔距离终点还有800m．第二轮，兔子要保证比赛不输，最多可睡多久？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一支铅笔长20分米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知24×15=360，请直接写出下面算式的得数．
    240×15=
     
       24×150=
     
       12×15=
     

    24×45=
     
        48×15=
     
        240×150=
     
    ．

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