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    一个圆的面积是12.56平方厘米，如果它的半径扩大3倍后，面积是
     
    ．
    考点：圆、圆环的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据圆的面积公式s=πr2，设半径原来是r，则面积为πr2；半径扩大3倍后是3r，则面积为9πr2，所以圆的面积扩大9倍．因此用原来的面积乘上9即可解决．
    解答： 解：设半径原来是r，则原来圆的面积为s=πr2，
    半径扩大3倍后面积为s=π（3r）2=π×9r2=9πr2，
    9πr2÷πr2=9，即圆的面积扩大9倍；
    所以现在圆的面积是：12.56×9=113.04（平方厘米）；
    答：半径扩大3倍后，面积是113.04平方厘米．
    故答案为：113.04平方厘米．
    点评：此题主要考查圆的面积公式的灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数与327的和是496，求这个数，列式为：496+327
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用2个0、1个5和1个3一共可以组成（　　）不同的四位数．
    A、4个B、6个C、8个

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    算盘上，表示（　　）
    A、220419
    B、260419
    C、2208190
    D、2608190

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会做统计：
    下面是五（1）班10名同学为灾区捐款的情况统计表：
      金额/元    5    10    15    20    50
        人数    l    1    4    2    2
    （1）这组数据的平均数是
     
    ，中位数是
     
    ．
    （2）为什么中位数比平均数小？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一幅地图的比例尺是，改成数值比例尺是
     
    ，在这幅地图上量得乐安到南昌的距离是3.8厘米，那么乐安到南昌的实际距离是
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上里填上“＞”“＜”或“=”．
    0
     
    -4，-8
     
     8，-2.5
     
    -2
    3
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分针走2大格，秒针走2圈．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.013013013是一个循环小数．
     
    （判断对错）

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