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    直接写出得数
    1
    4
    +
    1
    5
    =    		 0.12=
    1
    3
    -
    1
    7
    =
     
    -
    1
    4
    =
    1
    4
    1
    8
    +
    5
    8
    =    		 1+
    2
    9
    =
    2
    5
    -
    2
    5
    =    		 1-
    4
    9
    +
    5
    9
    =
    考点：分数的加法和减法,有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：分母相同的分数，分子直接相加减；否则不同分母的分数相加减，首先要通分，化成相同分母，然后分子直接相加减；结果化成最简分数；据此得解．
    解答： 解：
    1
    4
    +
    1
    5
    =
    9
    20
    		 0.12=0.01
    1
    3
    -
    1
    7
    =
    4
    21
    1
    2
    -
    1
    4
    =
    1
    4
    1
    8
    +
    5
    8
    =
    3
    4
    		 1+
    2
    9
    =
    11
    9
    2
    5
    -
    2
    5
    =0    		 1-
    4
    9
    +
    5
    9
    =
    10
    9
    点评：本题关键要理解分数的加减法．
    练习册系列答案
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    5
    7
    的分子加5，要使分数值不变，分母应是（　　）
    A、10B、14C、17D、21

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    直接写得数：
    0.2×36= 0.45×2= 4×0.25= 35÷0.5=
    0.09×100= 49÷100= 1+0.9= 0.96-0.7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校组织捐书活动，三年级50人共捐252本，四年级45人共捐181本，五年级60人共捐323本．
    （1）平均每个年级捐书多少本？
    （2）你还能提出什么问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    利用如图空白转盘设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性是停在黄色区域可能性的3倍，停在黄色区域的可能性是停在蓝色区域可能性的2倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数x的值
    x×
    3
    5
    =20×
    1
    4
      
    25%+10x=
    4
    5
         
    x-15%x=68     
    x-40%x=5.04．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）6
    1
    4
    -6.3×[（9-2
    3
    5
    ）÷6.4]÷1
    4
    5

    （2）4.44÷4
    8
    5
    +
    21
    37
    ÷
    25
    111
    +
    36
    37
    ×4
    11
    25
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据要求在下面表格中完成各小题．

    （1）把图A按2：1的比放大．
    （2）画出三角形AOB以直线EF为对称轴的对称图形．
    （3）将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°．
    （4）将三角形AOB向右平移8格；再向下平移9格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个长12厘米，宽8厘米的长方形剪成同样大的正方形，每个正方形的边长最大是多少厘米？一共可以剪成多少个正方形？

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