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    小朋友，你能在“？”处画出合适的图形吗？试一试．

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    分糖果
    （1）有24块糖，每个小朋友给6块，可以给几个小朋友？你能想出多少种解决这个问题的方法？说一说，把每种方法的计算过程写出来．
    （2）在以上这些方法中，你觉得哪种方法最简便？说一说为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    聪明的小鹿
    放假了，鹿妈妈为了开发两只小鹿的智力，在小黑板上写了九道算式，其中已有四道算式写出了运算的结果．鹿妈妈要它们横着看、竖着看，从中找出规律，根据规律直接写出剩下的五道算式的结果．九道算式是：
    99×1=99     99×4=396      99×7=
    99×2=198    99×5=99×8=
    99×3=297    99×6=99×9=
    两只小鹿把这九道算式竖着看，发现了规律；又横看看，也发现了规律，并很快正确地写出了剩下五道算式的结果．
    小朋友，你能发现规律并写出结果吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    午休完毕，妈妈决定带聪聪去学习游泳．来到游泳馆，聪聪就想往池子里跳，售票员阿姨笑笑说：“小朋友，你能帮我算算这池子里有多少人吗？”
    池子里的人2个2个地数多一人；如果3个3个地数则差2人；如果5个5个地数，也多一人，池子里游泳的人总数在60左右．你知道池子里有多少人吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个小岛上住着说谎的和说真话的两种人．说谎人句句谎话，说真话的人句句是实话．假想某一天你去小岛探险，碰到了岛上的三个人A、B和C．互相交谈中，有这样一段对话：
    A说：B和C两人都说谎；
    B说：我没有说谎；
    C说：B确实在说谎．
    小朋友，你能知道他们三个人中，有几个人说谎，有几个人说真话吗？

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