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    15×8×125=
    15000
    15000
    ．
    分析：15×8×125，运用乘法结合律简算．
    解答：解：15×8×125
    =15×（8×125）
    =15×1000
    =15000．
    故答案为：15000．
    点评：此题考查的目的是理解掌握乘法结合律的意义，并且能够灵活运用乘法结合律进行简便计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    1
    3
    +3.2+5
    2
    3
    +6.8
    （2）12
    2
    5
    -（1
    2
    7
    +2
    2
    5
    ）    		 （9）400÷125÷8 （17）25×（37×8）
    （3）（
    1
    4
    -
    1
    6
    ）×12    		 （10）1
    3
    4
    ×2
    4
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    ×
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    13
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    ）    		 （18）125×8.8
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    5
    6
    -3
    3
    4
    -4
    5
    6
    		 （13）
    7
    9
    ÷2
    1
    5
    +
    5
    11
    ×
    2
    9
    		 （20）0.125×0.25×32
    （6）22.3-2.45-5.3-4.55 （14）（
    11
    12
    +
    7
    18
    +
    5
    24
    ）×72    		 （21）4.25-3
    5
    6
    -（2
    1
    6
    -1
    3
    4
    ）
    （7）187.7×11-187.7 （15）43
    7
    8
    ×
    1
    2
    +57.125×
    1
    2
    -0.5    		 （22）2.42÷
    3
    4
    +4.58×1
    1
    3
    -4÷3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?合川区）
    直接写得数．
    0.5×0.2=
    3
    4
    -
    1
    5
    =    		 15.36-（5.36+7.2）=
    2÷
    1
    6
    =    		 8×125%= 1÷
    2
    3
    ×
    3
    2
    =
    0.62+0.52=
    4
    5
    ：2    =    		 12×（
    1
    4
    +
    1
    6
    ）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    1900-899=    		 560÷8×7= 6.4+9.6-12= 4.8÷0.75=
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    1
    3
    =    		 (1-
    7
    8
    )×16    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    直接写得数．
    0.5×0.2=    		数学公式=15.36-（5.36+7.2）=
    2数学公式=8×125%=1数学公式=
    0.62+0.52=数学公式=12×（数学公式）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）1125-997（8）998+1246（16）4数学公式+3.2+5数学公式+6.8
    （2）12数学公式-（1数学公式+2数学公式）（9）400÷125÷8（17）25×（37×8）
    （3）（数学公式-数学公式）×12（10）1数学公式×2数学公式×数学公式
    （11）34×（2+数学公式）    		（18）125×8.8
    （4）4.35+4.25+3.65+3.75（12）3.4×99+3.4（19）17.15-8.47-1.53
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    （7）187.7×11-187.7（15）43数学公式×数学公式+57.125×数学公式-0.5（22）2.42÷数学公式+4.58×数学公式-4÷3．

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