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    （1）在下图中分别描述下面各点，再按顺序连接A、B、C、D．A（3，7）；B（8，7）；C（8，3）；D（3，3）．　
    （2）在连接成的图形中画出一个最大的半圆．
    （3）计算出这个半圆的周长和面积各是多少．（单位：cm）

    解：根据题干分析画图如下：

    观察图形，把每个方格的长度看做1厘米，则半圆的直径就是5厘米，
    则半圆的周长是：3.14×5÷2+5，
    =7.85+5，
    =12.85（厘米），
    面积是：3.14×（5÷2）2÷2，
    =3.14×6.25÷2，
    =9.8125（平方厘米），
    答：这个半圆的周长是12.85厘米，面积是9.8125平方厘米．
    分析：（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可描出各点的位置，并得出四边形ABCD；
    （2）根据长方形内最大的半圆的特点，即可画出图形；
    （3）半圆的周长=πr+2r；半圆的面积=πr2÷2，据此计算即可解答．
    点评：此题主要考查数对表示位置的方法以及长方形内最大的半圆的特点和半圆的周长、面积公式的计算应用．
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    （2）按顺序连接A、B、C、D、A．
    （3）在连接的图形中画出一个最大的半圆．
    （4）计算出这个半圆的周长和面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    下面是第一学习小组6名同学买同种铅笔的情况．

    (1)根据中数据发现规律，把上表填写完整．

    (2)表中变化的量有几种？是什么量？它们是相关联的量吗？为什么？

    (3)写出相关联的量中相对应的两个数的比(至少写四组)．并分别求出比值．这些比值表示什么？

    (4)两种相关联的量成不成比例？成什么比例？为什么？

    (5)根据上表，在下图中描出表示数量和对应的总价的点，然后把这些点顺次连起来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：042

    (1)在下图中分别描出下面各点A(3，9)、B(6，9)、C(9，4)、D(1，4)．

    (2)按顺序连接A、B、C、D、A，并计算所围图形的面积．

        所围图形的面积是(   )

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