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解答以下4题.
(1)为支援灾区,某县实验小学开展捐书活动.四、五、六三个年级共捐了1500本,其中四年级捐了总数的20%,六年级捐的本数和五年级捐的本数的比是3:2,六年级捐了多少本?
(2)一圆锥体小麦堆的底面周长是12.56米,高1.5米,如果每立方米小麦重 710千克,这堆小麦约重多少千克?(得数保留整数)
(3)在同一时间,同一地点,测得不同树的高度与影长如下表.
树高/m12345
影长/m0.40.81.21.62
①如果用Y表示树高,X表示影长,那么数学公式=________,树高和影长成________比例.
②如果树高为3.5米,影长为________米; 如果影长为3.5米,树高为________米.
(4)下面是小明家的电表在1-5月月底读数记录.
月份12345
读数/千瓦时264283302321345
实际用电数/千瓦时
①算出小明家2月、3月、4月、5月的实际用电数,填入表中.
②2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时?
③如果每千瓦时电费是0.54元.小明家5月份要交电费多少元?

解:(1)1500×[(1-20%)×],
=1500×[80%×],
=1500×0.48,
=720(本);
答:六年级捐了720本.
(2)这堆小麦的体积:
×3.14×(12.56÷2÷3.14)2×1.5,
=×3.14×22×1.5,
=×3.14×4×1.5,
=3.14×4×0.5,
=6.28(立方米),
这堆小麦的质量:
710×6.28=4458.8(千克);
答:这堆小麦的质量是4458.8千克.
(3)①==,因为x与y的商一定,故成正比例;
②如果树高为3.5米,设影长为x,由题意得
=
5x=3.5×2,
x=1.4;
如果影长为3.5米,设树高为y,得

2y=3.5×5,
y=8.75;
故答案为:,正,1.4,8.75.
(4)①2月实际用电:
283-164=19(千瓦时),
3月实际用电:
302-283=19(千瓦时),
4月实际用电:
321-302=19(千瓦时),
5月实际用电:
345-321=24(千瓦时);
填表如下:

②(19×3+24)÷4,
=81÷4,
=20.25(千瓦时);
答:2-5月小明家平均每月用电20.25千瓦时.
③0.54×24=12.96(元);
答:小明家5月份要交电费12.96元.
分析:(1)四年级捐了总数的20%,则六年级和五年级捐了总数的80%,根据“六年级捐的和五年级捐的本数的比是3:2”,那么六年级捐了总数的80%×=48%,然后按比例分配的方法,求出六年级捐的本数;
(2)先求出这堆小麦的体积,因为这堆小麦是圆锥形,用圆锥体的体积计算公式即可,再求这堆小麦的重量;
(3)①根据表格中对应的树高和影长的一组数据,代入中求出比值,再根据正反比例的意义,判断是正比例还是反比例;②根据给出的数据,代入=中,求出影长或树高;
(4)①要求2至5月的实际用电量,就是用本月的电表读数减去上月的读数;
②求2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时,就是用2-5月的用电总量除以4即可;
③根据单价×数量=总价,列式解答即可.
点评:以上几题,考查了分数以及按比例分配问题,圆锥的体积,正反比例,以及用电量问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解答下列各题.
(1)如图中正方形的面积是4平方厘米,求涂色部分的面积.
(2)学校花环队原有学生120人,其中女生占
2
5
,为了使女生占总人数的
2
3
,可以采用以下两种方法:
①增加女生,应增加多少名?
②减少男生,应减少多少名?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2009?兴国县模拟)解答以下4题.
(1)为支援灾区,某县实验小学开展捐书活动.四、五、六三个年级共捐了1500本,其中四年级捐了总数的20%,六年级捐的本数和五年级捐的本数的比是3:2,六年级捐了多少本?
(2)一圆锥体小麦堆的底面周长是12.56米,高1.5米,如果每立方米小麦重 710千克,这堆小麦约重多少千克?(得数保留整数)
(3)在同一时间,同一地点,测得不同树的高度与影长如下表.
树高/m 1 2 3 4 5
影长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2
①如果用Y表示树高,X表示影长,那么
y
x
=
5
2
5
2
,树高和影长成
比例.
②如果树高为3.5米,影长为
1.4
1.4
米;  如果影长为3.5米,树高为
8.75
8.75
米.
(4)下面是小明家的电表在1-5月月底读数记录.
月份 1 2 3 4 5
读数/千瓦时 264 283 302 321 345
实际用电数/千瓦时
①算出小明家2月、3月、4月、5月的实际用电数,填入表中.
②2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时?
③如果每千瓦时电费是0.54元.小明家5月份要交电费多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

林老师对学校六年级同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只能选一项),以下是林老师根据调查结果制成的统计表和统计图,请根据图表中提供的信息解答下列各题:
项目 篮球 羽毛球 跳绳 踢毽子 网球 其他
人数/人 32 45 33 24 18
(1)最喜欢篮球运动的人数占六年级总人数的
16
16
%.
(2)该校六年级一共有学生多少人?
(3)最喜欢跳绳的有多少人?(不用列式计算,直接将答案填写在统计表中).
(4)最喜欢踢毽子的人数比最喜欢网球运动的人数多百分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

解答下列各题.
(1)如图中正方形的面积是4平方厘米,求涂色部分的面积.
(2)学校花环队原有学生120人,其中女生占数学公式,为了使女生占总人数的数学公式,可以采用以下两种方法:
①增加女生,应增加多少名?
②减少男生,应减少多少名?

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