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7.过A、Q点分别画已知直线的垂线.

分析 把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点(及Q点)重合,过A点(及Q点)沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可.

解答 解:画图如下:

点评 本题考查了学生垂线的作法,培养学生的作图能力.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.脱式计算.
6×9+23
76-35÷7
32+24÷8
(100-83)×3
630-187+113(列竖式)
1000-(235+375)(列竖式)

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50×39+15          3641-58×241300-(239-261)
(145+55)×2725+75×16                               84×55-180.

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A.95.8%B.4.2%C.96%

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