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六(1)班和六(2)班男生人数分别占全班总人数的45%和50%,六(1)班有40人,六(2)班有42人.哪个班上的男生多?多多少人?
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:把各个班的人数分别看作单位“1”,运用分数乘法意义,分别求出两个班男生人数,再用六(2)班男生人数减六(1)班男生人数即可解答.
解答: 解:40×45%=18(人)
42×50%=21(人)
21-18=3(人)
答:六(2)班男生多,多3人.
点评:本题主要考查学生正确运用分数乘法意义解决问题的能力.
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8+8+8+8改写成乘法算式是
 
×
 
=
 
,用的口诀是
 
 
 
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是积.

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把5克盐溶解在100克水中,盐占盐水的5%.
 
(判断对错)

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+
 

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在横线上填上>、<或=.
42÷7-1
 
42÷(7-1);      15+25÷5
 
(15+25)÷5.

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