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    把棱长是15厘米的正方体木块，分割成棱长是3厘米的小正方体，可分割成
     
    块．
    考点：图形的拆拼（切拼）,简单的立方体切拼问题
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据正方体分割小正方体的方法可得：棱长15厘米的正方体的每条棱长上都能分割成15÷3=5个棱长3厘米的小正方体，由此即可求得分割的小正方体的总个数．
    解答： 解：每条棱长上都能分割成的小正方体的个数：15÷3=5（个），
    所以一共能分成：5×5×5=125（个）；
    答：可以分割成125块．
    故答案为：125．
    点评：此题考查了正方体分割小正方体的方法的灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据文字描述，画出各个场所的位置．
    ①图书馆在医院的北偏西30°方向1.5千米处．
    ②汽车站在医院的北偏东45°方向2千米处．
    ③少年宫在医院的南偏西60°方向1千米处．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的要简算．
    12×（
    3
    4
    +
    1
    6
    +
    2
    3
    ）；       
    8
    9
    ×1.25+
    8
    9
    ×7.75；         22×
    19
    21
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图只列式不计算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    （1）
    2
    3
    x+75%x=
    1
    6
    ；                          （2）
    7
    4
    ：x=
    2
    3
    ：
    8
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15平方分米是60平方分米的
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

      实际距离180米在图上要画
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图阴影部分的面积占整个图形面积的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    80吨是
     
    的45%          
    100克比
     
    少20%    
    0.5的倒数
     
            
    最小的素数的倒数
     
    ．

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