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一个直角三角形的一个锐角是45°,它的另一个锐角是
45°
45°
,这个直角三角形还是
等腰直角
等腰直角
三角形.
分析:因为三角形的内角和是180°,根据“180°-90°-已知角的度数=另一个角的度数”求出另一个角的度数,进而根据角的特点判定出该三角形的类别.
解答:解:180°-90°-45°,
=90°-45°,
=45°;
所以是一个等腰直角三角形.
答:另一个角是45°,这一个三角形是一个等腰直角三角形;
故答案为:45°,等腰直角.
点评:此题主要考查三角形的内角和是180度及判定三角形类别的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个三角形中,已知∠1=42°,∠2=45°,∠3=
93
93
°.一个直角三角形的一个锐角是40°,另一个锐角是
50
50
°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个直角三角形的一个锐角是45°,这个直角三角形又叫做
等腰直角三角形
等腰直角三角形

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个直角三角形的一个锐角是30°,另一个锐角是
60
60
度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个直角三角形的一个锐角等于45度,另一个锐角等于
45度
45度
,这个三角形又叫
等腰直角三角形
等腰直角三角形

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个直角三角形的三条边长分别是3厘米、4厘米、5厘米.沿它的一条直角边为轴旋转一周,所得立体图形的体积最小的是
37.68
37.68
立方厘米.

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