【题目】在﹣4.5、+1.6、10、﹣8、0、+50、﹣3这些数中,正数有 ,负数有 .
【答案】+1.6、10、+50,﹣4.5、﹣8、﹣3.
【解析】
试题分析:根据正数的意义,以前学过的7、36、8这样的数叫做正数,即正数都是大于0的数,正数前面也可以加“+”号;根据负数的意义,为了表示两种相反意义的量,这里出现了一种新的数,像﹣12、﹣7、﹣3叫做负数,负数都小于0;0即不是正数也不是负数.
解:在﹣4.5、+1.6、10、﹣8、0、+50、﹣3这些数中,正数有+1.6、10、+50,负数有﹣4.5、﹣8、﹣3.
故答案为:+1.6、10、+50,﹣4.5、﹣8、﹣3.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】算一算。
9角-4角=(______)角 8元-5元=(______)元
6元+7元=(______)元 7角+3角=(______)元
9角+7角=(______)元(______)角 4元8角-4角=(______)元(______)角
5角+2元3角=(______)元(______)角
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】学校的图书室开展捐书活动。根据二年级捐书情况记录:
组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
数量/本 | 12 | 18 | 13 | 15 |
回答下列问题。
(1)小组捐数最多,小组捐书最少。
(2)第二小组比第四小组多捐多少?
(3)第一组和第三组一共捐了多少本?
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