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3个连续偶数的和是672,这三个偶数分别是
 
 
 
考点:奇数与偶数的初步认识
专题:数的整除
分析:相邻两个偶数的差为2,由此可设中间的偶数为x则,这三个连续的偶数为x-2,x,x+2,这三个连续偶数的和为72,由此可得等量关系式:(x-2)+x+(x+2)=72,解此方程即能求出中间的数偶数是多少,近而求得另外两个偶数.
解答: 解:可设中间的偶数为x,则这三个连续的偶数为x-2,x,x+2,
由此可得方程:(x-2)+x+(x+2)=672
3x=672
x=224;
则另外两个偶数为:224-2=222,224+2=226.
故答案为:222,224,226.
点评:根据自然数中偶数的排列规律列出等量关系式是完成本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

母鸡的只数比公鸡的只数多
1
4

 
×
1
4
=
 

 
×(1+
1
4
)=
 

 
×(1+1+
1
4
)=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

潜水艇在水下30米处记作-30米.如果它上浮5米,这时它的位置可记作
 
米;之后又下沉8米,这时它的位置可记作
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个两位数,个位数字与十位数字之和为10,如果把这两个数字的个位数字与十位数字对调,得到新的两位数比原来的数大18,求原来的两位数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

60500000=
 
万         297000≈
 

17000000000=
 
亿      4090000000≈
 
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

13
11
 
互为倒数;  
2
7
的倒数是
 
;2
2
3
的倒数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在“39□090≈40万”中,□内最小填(  )
A、9B、5C、4D、1

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”.
1.49÷0.9
 
1.49 
3.87÷1.2
 
3.87
6.52÷0.7
 
652÷70
7.02×0.1
 
7.02÷10.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
39×3=27×3=33×3=24×3=37×9=
15×3=24×2=12×9=63×8=29×2=

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同步练习册答案