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把3米长的绳子剪4次,剪成相等的长度,则(  )
 
分析:剪4次,实际上是锯成了5段,求每段长的米数,平均分的是具体的数量3米,表示把3米平均分成5份,每一段的具体的数量是3÷5=
3
5
米,再根据分数的意义,可知每段长的
3
5
米既是1米的
3
5
,也是全长3米的
1
5
;据此选择.
解答:解:3÷5=
3
5
(米),
3
5
米既是1米的
3
5
,也是全长3米的
1
5

故选:B.
点评:此题主要考查分数的两种表示意义:既可以表示1的几分之几,还可以表示分子的几分之一.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?宜兴市)下面是小玲在一次练习中做的4道填空题.正确的有多少道?(  )
①把3.96四舍五入保留一位小数是(4.0).
②把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的(
1
5
).
③一个长方形的周长是10厘米,长与宽的比是3:2,它的面积是(6)平方厘米.
④用12个棱长1厘米的正方体小木块可以堆成(4)种表面积不同的长方体.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?绍兴县)下面是明明在一次练习中做的4道题,请你思考,他做对了多少题?(  )
①(0)既不是正数也不是负数.
②把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的
4
5

③周长10厘米的长方形,长与宽的比是3:2,则它的面积是6平方厘米.
④两个不同的质数相乘,所得的积会有(4)个因数.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

把3米长的绳子剪4次,剪成相等的长度,则


  1. A.
    每段占3米的数学公式
  2. B.
    每段是1米的 数学公式
  3. C.
    每段是全长的数学公式

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

把3米长的绳子剪4次,剪成相等的长度,则(  )
 

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