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    18．下列各图中能折成正方体的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据正方体展开图的11种特征，选项A、选项B和选项D都不属于正方体展开图，不能折成正方体；选项C属于正方体展开图的“1-3-2”型，能折成正方体．

    解答 解：根据正方体展开图的特征，选项A、选项B和选项D都不能折成正方体；选项C能折成正方体．
    故选：C．

    点评 正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1-4-1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2-2-2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3-3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1-3-2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．

    练习册系列答案
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    8．计算：$\frac{9}{7}+\frac{1}{8}+\frac{3}{8}+\frac{5}{7}$．

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    9．如图，长方形中空白部分的周长是10.28分米，求涂色部分的面积．

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    6．把两个同样的正方体拼成一个长方体，表面积减少了18平方分米，这个正方体的体积是27立方分米．

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    13．在一个底面半径20cm，高55cm的圆柱形水桶里，完全浸没一个圆锥形零件，零件底面半径是10cm，高是30cm，当把零件从水桶了取出后，桶里的水面下降了多少厘米？

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    3．某公司举行“金手杯”技术能手比武，经过层层选拔，最后参加决赛的是公司招聘刚两年的大学生小赵和老李师傅，在规定时间内他们制作的产品情况统计如下：
    老李：总个数200个，优质个数175个．
    小赵：总个数220个，优质个数180个．
    你认为谁会是这次比赛的获胜者呢？请写出你的理由．

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    10．直接写出得数．
    13.75-7.5=
    600÷15=
    0.1-0.1+0.1=
    0.1÷0.1×0.1=
    0.25×4÷0.25×4=
    （1.01-0.91）×5=
    $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=
    $\frac{1}{4}$+1$\frac{1}{3}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．一块瓷砖长60厘米，面积是3600平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．0.7×10.1=0.76×（10.1-0.1）=0.76×10=7.6×（判断对错）

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