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    如图是一个转盘．
    （1）转动转盘，指针停在两种颜色区域的可能性是否相等？
    （2）指针停在黑色区域的可能性是多少？停在白色区域的可能性是多少？
    分析：先观察转盘图可得：把这个大转盘平均分成6份；
    （1）看图可知，黑色部分和白色部分各占三份，所以转动转盘时，指针停在两种颜色区域的可能性是相等的，
    （2）要求指针停在黑色和白色区域的可能性是多少，就是用黑色部分和白色部分各占的份数除以6即可．
    解答：解：由分析知：
    （1）看图可知，因为黑色部分和白色部分各占三份，所以转动转盘时，指针停在两种颜色区域的可能性是相等的，
    （2）指针停在黑色区域的可能性是：3÷6=
    1
    2
    ，
    指针停在白色区域的可能性是：3÷6=
    1
    2
    ，
    答：指针停在黑色区域的可能性是
    1
    2
    ，停在白色区域的可能性是
    1
    2
    ．
    点评：解决此题要看清所求的区域占整个圆的几分之几，由此进行判定解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    （1）一定指向红色．
    ×
    ×

    （2）可能指向黄色．
    √
    √

    （3）指向红色的可能性最大．
    √
    √

    （4）指向白色的可能性最小．
    √
    √

    （5）指向红色的可能性要比指向黄色的可能性小
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个游戏转盘：
    （1）指针停留在这四种颜色区域的可能性各是多少？
    （2）如果转动指针100次，估计大约有多少次指针停留在红色区域？

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    科目：小学数学 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：042

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    (2)如图是一个转盘，请你将它设计一下，成为一个对双方都公平的转盘游戏，并解释游戏规则．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图是一个游戏转盘：
    （1）指针停留在这四种颜色区域的可能性各是多少？
    （2）如果转动指针100次，估计大约有多少次指针停留在红色区域？

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