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3.连线.

分析 根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知一张课桌的桌面面积约是24平方分米;我国领土面积大约是960万平方千米;教室门的面积大约是2平方米;一张邮票的面积大约是6平方厘米;据此解答.

解答 解:

点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.要使□52÷47 的商是两位数,□里最小能填(  )
A.5B.6C.7

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.18米的$\frac{2}{3}$与60米的$\frac{1}{5}$一样长.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

11.某市要反映2001-2005年降水量的上升和下降的情况,应绘制(  )统计图.
A.条形B.折线C.扇形

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.$\frac{4}{3}$的倒数是$\frac{3}{4}$,0.3和$\frac{10}{3}$互为倒数.

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科目:小学数学 来源: 题型:操作题

8.画一个直径是4cm的圆,并标出圆心、半径、直径,再画出该圆的一条对称轴,最后求出这个圆的周长.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

15.下面是循环小数的是(  )
A.0.6666B.3.838383…C.3.1415926D.304.304304

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.两个圆柱的底面周长相等,它们的底面积也相等.√.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

9.每年的第一季度都有91天.×.(判断对错)

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