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10元零4分=
 
元.               17.25读作:
 
考点:货币、人民币及其常用单位,小数的读写、意义及分类
专题:小数的认识,质量、时间、人民币单位
分析:把10元零4分换算为元,先把4分换算为元,用4除以进率100,然后加上10即可;
根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字.
解答: 解:10元零4分=10.04元. 17.25读作:十七点二五.
故答案为:10.04,十七点二五.
点评:把高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
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丁丁书店以960元购书40本,发现其中10本已破损.
(1)店主将完好无损的书以每本67.2元售出,这些书的盈利率是多少?
(2)店主将破损的书以20%的亏损率出售,那么这些书每本的售价是多少元?
(3)店主售出所有的书以后,这批书(40本)的盈利率书多少?

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小王、小李和小张这3人站成一排,一共有
 
种站法.

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甲、乙两人的速度比是3:4,甲提前出发20分,相遇时乙比甲多行16千米,乙行全程要2.5小时.求甲、乙的速度和全程的距离.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
9+3=
 
   

8+5=
 
 

7+7=
 

 
+5=11  
17-6=
 
 
18-5=
 
10+9=
 
 
7+
 
=13
14-10=
 
9+9=
 
 
8+9=
 
  
5+
 
=5
2+3+4=
 
7-6+5=
 
8-0-5=
 
11-
 
=10   
9-2-3=
 
2+8-10=
 
15-5+4=
 
 
-8=11.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
5
7
×
4
5
=

4
5
÷4=

1
6
×2=

5
12
÷
2
3
=
1
2
÷
1
4
=
2
3
×
1
3
=
2-
6
7
=
5
6
×
5
3
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数百万位上是9,万位上是3,百位上是8,其余各位上都是0,这个数写作
 
,省略万后面的尾数约是
 
万.

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科目:小学数学 来源: 题型:

28□1009908≈29亿,□里只能选(  )
A、2B、4C、5

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科目:小学数学 来源: 题型:

95+97+99+101+103=
 
×
 
=
 

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