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    18．教室里有x人，走了y人，此时教室里有x-y人．

    分析 根据题意得出：教室原有的人数-走的人数=现在教室的人数．

    解答 解：x-y（人）
    答：此时教室里有x-y人．
    故答案为：x-y．

    点评 关键是根据题意得出数量关系：教室原有的人数-走的人数=现在教室的人数．

    练习册系列答案
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    8．李晓红去年重25千克，今年比去年重x千克，今年重25+x千克．

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    9．圆柱体的底面半径扩大3倍，圆柱体的体积就扩大9倍．×（判断对错）

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    6．4个$\frac{1}{7}$加上2个$\frac{1}{7}$是6个$\frac{1}{7}$，就是$\frac{6}{7}$．

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    13．0.75×$\frac{（）}{（）}$=$\frac{1}{16}$×16=1．

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    3．把3吨化肥平均分成5份，每份重（　　）吨．
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{3}{5}$D．$\frac{5}{3}$

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    10．在横线上填上适当的分数．
    4分米=$\frac{2}{5}$米    500克=$\frac{1}{2}$千克   100分=$\frac{5}{3}$小时   5时=$\frac{5}{24}$日
    29秒=$\frac{29}{60}$分     17角=$\frac{17}{10}$元      350千克=$\frac{7}{20}$ 吨．

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    7．2008年是闰年，根据“四年一闰”推测，2009年是平年，2010年是平年，2012年是闰年，2016年是闰年．

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    8．李老师买了一个足球花了24.5元，买了一个排球花了19.25元，他共花了多少钱？李老师拿了50元钱够吗？

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