分析 (1)本题根据分数的基本性质约分后比较大小即可.分数的基本性质:分数的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变;
(2)把异分母分数化成大小和原来相等的同分母分数叫做通分,同分母分数大小比较,分子大的分数就大.由此解答.
解答 解:(1)$\frac{14}{18}=\frac{14÷2}{18÷2}=\frac{7}{9}$,
因为$\frac{7}{9}<\frac{8}{9}$,
所以$\frac{14}{18}$<$\frac{8}{9}$;
(2)$\frac{4}{7}=\frac{4×9}{7×9}=\frac{36}{63}$,$\frac{5}{9}=\frac{5×7}{9×7}=\frac{35}{63}$,
因为$\frac{36}{63}>\frac{35}{63}$,
所以$\frac{4}{7}>\frac{5}{9}$.
点评 此题考查的目的是使学生理解约分和通分的意义,掌握通分的方法及分数大小比较的方法.分子相同,分母越大,分数值就越小.分母相同,分子越大,分数值就越大.
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com