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    485+224的和最接近（　　）
    A、600B、700C、800
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数加法的估算方法，利用“四舍五入法”把加数看作与它接近的整十数、整百数…；然后进行口算即可．
    解答： 解：485+224≈500+200=700
    故选：B．
    点评：此题主要考查整加乘法的估算方法．
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    计算，能简算的要简算
    6.4×4.5+3.6×4.5            
    1.25×3.2×2.5
    6.3+3.7×2.8                 
    5.25÷[（1.2+0.05）×4]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面哪个图形可以密铺．（　　）
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆、长方形、正方形周长相等时，正方形的面积最大．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    1
    3
    ÷
    1
    4
    =
    5
    6
    ×
    3
    10
    =
    4
    5
    ÷
    4
    3
    =
    25×
    3
    5
    =
    12÷
    3
    8
    =    		1÷75%=1%÷10%=42%-0.42=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    盒子内装有5个标有数字1、2、3、4、5的小球．任意摸一个，摸到是单数的可能性
     
    ，摸到小于3的数可能性
     
    ．（填“大”或“小”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    作图题．
    （1）画一个直径为4厘米的圆，并在这个圆中画一个最大的正方形．                     
    （2）画一个边长3厘米的正三角形，并在三角形中画一个最大的圆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    横线上最大能填什么数？
    28
     
    3000009≈29亿；      302＞53×
     
    ；      75×
     
    ＜620．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    100元钱买7千克草莓，剩下的钱能买几千克甜瓜？

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