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    （1）写出图中标有字母的各点的位置．
    （2）画出这个图形向右平移5个格后的图形．
    （3）写出平移后各点的位置．
    分析：（1）数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．
    （2）根据图形平移的方法，先把图形的每个顶点分别向右平移5个单位，再把它们依次连接起来即可得出平移后的图形．
    （3）利用数对表示出它们的顶点即可．
    解答：解：（1）A（3，8），B（1，4），C（3，1），D（5，4），E（3，5），F（2，4），G（4，4）；
    （2）画图如下：

    （3）A′（8，8），B′（6，4），C′（8，1），D′（10，4），E′（8，5），F′（7，4），G′（9，4）．
    点评：此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用和图形平移的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出图中标有字母各点的位置．
    A（0，4）；
    B（
    0
    0
    ，
    2
    2
    ）；     
    C（
    1
    1
    ，
    3
    3
    ）；
    D（
    3
    3
    ，
    5
    5
    ）；  
    E（
    5
    5
    ，
    3
    3
    ）；  
    F（
    3
    3
    ，
    1
    1
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出图中标有字母的各点的位置．

    A（ 5，9  ）    B
    （2，7）
    （2，7）
        C
    （9，7）
    （9，7）
        D
    （4，7）
    （4，7）
    E
    （4，3）
    （4，3）
        F
    （8，3）
    （8，3）
       G
    （8，7）
    （8，7）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    写出图中标有字母的各点的位置．

    A（ 5，9　）　　B________　　C________　　D________E________　　F________　 G________．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题


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    写出图中标有字母的各点的位置．

    A（ 5，9  ）    B______    C______    D______E______    F______   G______．

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