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    有两根木棍分别长36cm和48cm．要把他们都截成一样长的小棒（不许有剩余），每根小棒最长是多少？一共可以截成多少根小棒？
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：分别把两个数分解质因数，求出它们的最大公因数，就是每根小棒最长厘米数．再把木棒的长度相加后，除以每根小棒最长厘米数就是一共可以截成多少根小棒．
    解答： 解：36=2×2×3×3
    48=2×2×2×2×3
    所以36和48的最大公因数是2×2×3=12，所以每根小棒最长能有12厘米．
    （36+48）÷12
    =84÷12
    =7（根）
    答：每根小棒最长能有12厘米．一共可以截成7根小棒．
    点评：主要考查几个数的最大公因数的求法，并用它解决实际问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在□中填上合适的数．

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    70缩小为原来的1‰是（　　）
    A、0.007B、0.7
    C、0.07

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    直接写出得数．
    2.1÷0.7=
    9×0.003=
    12.4÷0.4=
    2.8÷0.2=
    0.4÷8=1.25×4=0.54÷6=7.2÷0.6=

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    如图，两个完全一样的长方形内有甲乙两个三角形，则甲的面积比乙的面积大．
     
    （判断对错）

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    水果店运进一批水果，6个大筐和4个小筐共190千克，已知每个大筐比每个小筐多装10千克．每个大筐和小筐各装水果多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    15×
     
    =4.8；
     
    ×5=18；　  2÷3=
    ()
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.666666是循环小数，可以写作3.
    ?
    6
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同一个平面内，如果两条直线不相交，那么就一定平行．
     
    ．（判断对错）

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