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8.(30+25)×4=30×4+25×4,这里应用了(  )
A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律

分析 两个数的和与一个数相乘,等于把两个数分别同这个数相乘,再把两个积相加(或相减).用字母表示:
a×(b+c)=a×b+a×c,在计算25×(4+8)=25×4+25×8,应用了乘法分配律;据此解答.

解答 解:(30+25)×4=30×4+25×4,应用了乘法分配律;
故选:C.

点评 此题考查了学生对乘法分配律的掌握与运用.

练习册系列答案
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18.下面是三(1)班同学最喜欢的图书人数情况:
儿童书:男生6人,女生9人.
科普书:男生10人,女生7人.
漫画书:男生9人,女生8人.
故事书:男生5人,女生2人.
你能根据上面的数据,完成下面的统计表,并回答问题吗?
儿童书科普书漫画书故事书
男生
女生
合计
(1)男生喜欢科普类图书的人数最多,女生喜欢儿童类图书的人数最多.
(2)本班一共有56名同学.

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19.计算下面各题.(能简算的要简算)
25×32×125                                 
201×41
425+21×(12+28)
15×[142-(42+36)].

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16.妈妈在超市里买了3千克苹果和2千克橘子,共用去26元,已知每千克橘子4元,那么苹果每千克多少元?

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13.0.7里面有7个十分之一;    
0.92里面有920.01.

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20.用递等式计算,(有★用简算)
7.8-7.2+0.9             0.38+0.26+3.4             (125-45)×3
13+[(41+22)÷9]★6.7+2.5+3.3★13×25×4.

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17.学校合唱队有男生48人,女生36人.排练节目时男、女生分别排队,要使每排人数相同,每排最多可以排多少人?男生排几排?

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18.解方程.
1-$\frac{5}{9}$x=$\frac{5}{18}$
$\frac{3}{5}$:x=$\frac{1}{2}$×$\frac{5}{6}$
13.5:6=$\frac{x}{4}$.

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