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把数A分解素因数为A=2×3×5,A的因数有
 
个.
考点:约数个数与约数和定理
专题:整除性问题
分析:结合题意,根据找一个数的因数的方法进行列举即可.
解答: 解:自然数A=2×3×5,
A的全部因数有:1,2,3,5,2×3=6,2×5=10,3×5=15,30;
共8个;
故答案为:8.
点评:此题应根据找一个数的因数的方法进行分析、解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

估算 
596+312≈
886-310≈
25.4×3.8≈
163÷80≈

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.75=
15
(    )
=
 
:8=12÷
 
=
 
%=
 
折.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2小时15分=
 
小时       50平方米80平方分米=
 
平方米
7.8升=
 
立方分米       2.05吨=
 
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
3
7
 
5
9
          
5
6
 
4
5

2.3
 
2
1
3

1.25
 
5
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

铁匠师傅有一块长12.56dm,宽9.42dm的长方形铁皮,用它做一个圆柱形水桶的侧面,现在要配上一块正方形铁皮做它的底面,至少需要面积是
 
dm2的正方形铁皮.

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科目:小学数学 来源: 题型:

现有4厘米长8厘米长的小棒各1根,再配一根小棒围成一个等腰三角形,围成的等腰三角形的周长是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某校六年级女生人数是男生人数的
2
3
,男生人数与全班人数的比是
 
,女生人数比男生人数少
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

六百零八万五千四百三十写作
 
,改写成用万做单位是
 
“四舍五入”到万位的近似数记作
 
万.

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