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    在0，－1，2，－1，4.5，这六个数中，最小的数是(　　)，最大的数是(　　)．

    答案：
    解析：

    －1　4.5


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0、1、2、3、
    1
    2
    、0.5、4、8、17、2.6、
    3
    7
    的数中；
    自然有
    1、2、3、4、8、17
    1、2、3、4、8、17
    ；
    整数有
    0、1、2、3、4、8、17
    0、1、2、3、4、8、17
    ；
    奇数有
    1、3、17
    1、3、17
    ；
    偶数有
    0、2、4、8
    0、2、4、8
    ；
    质数有
    2、3、17
    2、3、17
    ；
    合数有
    4、8
    4、8
    ；
    小数有
    0.5、2.6
    0.5、2.6
    ；
    分数有
    1
    2
     latex=“
    1
    2
    “＞12、
    3
    7
     latex=“
    3
    7
    “＞37
    1
    2
     latex=“
    1
    2
    “＞12、
    3
    7
     latex=“
    3
    7
    “＞37
    ．

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    科目：小学数学 来源：随堂大验收　　小学数学（六年制·第八册） 题型：022

    在0.1、2.5、360、0.5、401这六个数中，自然数有(　　)，整数有(　　)，小数有(　　)．

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    科目：小学数学 来源：五校名题新编课外练习题　　数学四年级(上) 题型：071

    再说二进制．

    在上一次的练习中你已经初步了解了二进制，为了方便，我们通常用(　　)2表示括号内的数是二进制的数，用(　　)10表示括号内的数是十进制的数．怎样把一个十进制的数改写成二进制的数呢？二进制的数又应该如何改写成十进制的数呢？看看下面的例子，对你有启发吗？

    (1010)2＝0×1＋1×2＋0×4＋1×8＝(10)10

    (1100111)2＝1×1＋1×2＋1×4＋0×8＋0×16＋1×32＋1×64＝(103)10

    (28)10＝1×16＋1×8＋1×4＋0×2＋0×1＝(11100)2

    (45)10＝1×32＋0×16＋1×8＋1×4＋0×2＋1×1＝(101101)2

    你看懂了吗？你愿意自己试试吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    在横线里填上合适的数：
    34________999≈34万 1________380688≈0.12亿
    1________5000000≈2.0亿1.1亿＞1________8000000
    36□984≈36万，□有________种填法427000＞42□000，□有________种填法．

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