考点：百分数的意义、读写及应用
专题：分数和百分数
分析：把乙数看作单位“1”，求甲数的50%比乙数的30%多百分之几，用（甲数×50%-乙数×30%）÷（乙数×30%），因为甲数和乙数都没有给出具体数据，所以就不能判断多百分之几．
解答：
解：由分析可知：甲数的50%比乙数的30%多：（甲数×50%-乙数×30%）÷（乙数×30%），因为甲数和乙数都没有给出具体数据，所以就不能判断多百分之几；
故答案为：×．
点评：此题考查了百分数的意义，应明确把哪个量看作单位“1”，然后根据“（大数-小数）÷单位“1”进行解答．
