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    一张图纸的图上距离是12cm，实际距离是2.4mm，那么这张图纸的比例尺是
     
    ．
    考点：比例尺
    专题：比和比例
    分析：根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比．
    解答： 解：2.4mm=0.24cm，
    12：0.24
    =（12×100）：（0.24×100）
    =1200：24
    =50：1
    答：这张图纸的比例尺是50：1．
    故答案为：50：1．
    点评：本题主要考查了比例尺的意义，注意图上距离与实际距离的单位要统一．
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    你能用按要求写数吗？试一试．
    ①比1小的小数
    ②大于5而小于6的小数
    ③比6大的小数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在10.1、0.8、0.799、
    8
    10
    中最大的数是
     
    ，最小的数是
     
    ，相等的数是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的最大因数是17，这个数是
     
    ；一个数的最小倍数是17，这个数是
     
    ；17的因数一共有
     
    个，最小因数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比例尺是用来测量长度的一种工具．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算．
    15平方米=
     
    平方分米    		 2000平方厘米=
     
    平方分米
    7平方千米=
     
    公顷    		 80公顷=
     
    平方米
    50平方米=
     
    平方厘米    		 25000平方分米=
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1、2、3、4、6、8、12、16、24中，
     
    是16的因数；
     
    是24的因数；
     
    既是16的因数，又是24的因数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4吨20千克=
     
    吨
    80米=
     
    千米
    60平方米30平方厘米=
     
    平方米 
    9米70毫米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    做一个无盖的长方体铁盒，它的长是2.5分米，宽和高都是1.5分米，至少要用
     
    平方分米的铁皮．

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