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    把
    3
    4
    米的铁丝平均分成3份，每份是（　　）米．
    A、
    3
    4
    ×3
    B、3×
    3
    4
    C、
    3
    4
    ×
    1
    3
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把铁丝的长度看成单位“1”，用铁丝的长度乘上
    1
    3
    即得每份是多少．
    解答： 解：
    3
    4
    ×
    1
    3
    =
    1
    4
    （米）
    答：每份是
    1
    4
    米；
    故选：C．
    点评：本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    609×5积的中间有
     
    个0，8个
     
    是240，
     
    个6是768，695里面大约有
     
    个7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    文具店一个月卖出的几种文具情况如下表，请在空格中填上适当的数．
    品名单价/元数量总价/元
    笔记本4  485（本）
    计算器28     （台）924
    水笔3     （支）760

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小英买了2本书，价格分别是7.5元和9.8元．她付了20元，应找回多少元？

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    把3米长的钢筋锯成每段一样长的小段，共锯4次，则（　　）
    A、每段是全长的
    1
    4
    B、每段是全长的
    1
    5
    C、每段是全长的
    3
    5
    D、每段是全长的
    3
    4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用12个棱长是1厘米的小正方体摆成形状不同的长方体，可以摆成（　　）种．
    A、4B、8C、12D、3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    爸爸把一个西瓜切成相等垢四块，爸爸吃一块，占这个西瓜的
     
    ，妈妈吃了3块，占这个西瓜的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算
    46.5÷0.15               
    6.21÷0.03              
    9.36÷5.2（验算）
    9.4÷11=（商用循环小数表示）              
    5.63÷7.8（得数保留两位小数）

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