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    计算下面图形的周长
    考点：长方形的周长,正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4，平行四边形的周长=（一条边+邻边）×2代入数据即可解答．
    解答： 解：（1）（6+3）×2
    =9×2
    =18（米）
    答：周长是18米．

    （2）3×4=12（厘米）
    答：周长是12厘米．

    （3）（15+10）×2
    =25×2
    =50（分米）
    答：周长是50分米．
    点评：此题主要考查长方形、正方形和平行四边形的周长公式的计算应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据100-51=49，153÷3=51，49×4=196列综合算式是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明星期天请6名同学来家做客，他选用一盒用长方体（如图（1））包装的饮料招待同学，给每个同学倒上一满杯（如图（2））后，他自己
     
    喝饮料（ 填“能”或“不能”），如果能，能喝
     
    立方厘米饮料．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大于90度而小于180度的角是
     
    角；小于90度的角是
     
    角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    25×4和C×4的乘号都可以省略不写．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小军在小东的南偏西20度，距离200米处，那么小东在小军的
     
    ，距离
     
    米处．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方体的棱长和是12厘米，它的体积是
     
    立方厘米；把它截成形状大小完全相同的2个长方体后，表面积的和是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数相加，一个加数增加30，另一个加数不变，和（　　）
    A、增加30B、减少30
    C、不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．
    765×8=240×7=624÷6=
    840÷4=906÷3=703÷5=

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