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    20的因数有（1，2，
    4、5、20
    4、5、20
    ）；20以内的5的倍数有
    5、10、15、20
    5、10、15、20
    ．
    分析：（1）根据找一个数因数的方法，进行列举即可；
    （2）根据找一个数倍数的方法，进行列举即可．
    解答：解：20的因数有1、2、4、5、20；
    20以内的5的倍数有：5、10、15、20；
    故答案为：4、5、20；5、10、15、20．
    点评：此题应根据找一个数因数和倍数的方法进行解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分母是8的最简真分数有
    1
    8
    、
    3
    8
    、
    5
    8
    、
    7
    8
    1
    8
    、
    3
    8
    、
    5
    8
    、
    7
    8
    ． 2.20的因数有
    1，2，4，5，10，20
    1，2，4，5，10，20
    ，24的因数有
    1，2，3，4，6，8，12，24
    1，2，3，4，6，8，12，24
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    聪明的小法官．（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）20的因数有5个．
    ×
    ×

    （2）6既是2的倍数，又是l2的因数．
    √
    √

    （3）13的倍数只有13、26、39．
    ×
    ×

    （4）在研究倍数和因数时，一般不讨论0．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    按要求把数填在适当的圈内，然后回答问题．

    18的全部因数有：1、2、3、6、9、18．

    30的全部因数有：1、2、3、5、6、10、15、30．

    18和30公有的因数有：1、2、3、6．

    其中最大的一个公有的因数是6．

    (1)什么叫做两个数的公因数？

    9的因数有________

    16的因数有________

    9和16的公因数是________

    (2)什么叫做两个数的最大公因数？

    (3)12和20的因数有哪些？它们的公因数有哪些？它们的最大公因数是多少？

    12的因数有________　　20的因数有________

    12和20的公因数有________

    它们的最大公因数是________

    (4)想一想，“因数、公因数、最大公因数”这三个概念之间的联系与区别？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    按要求把数填在适当的圈内，然后回答问题．

    18的全部因数有：1、2、3、6、9、18．

    30的全部因数有：1、2、3、5、6、10、15、30．

    18和30公有的因数有：1、2、3、6．

    其中最大的一个公有的因数是6．

    (1)什么叫做两个数的公因数？

    9的因数有________

    16的因数有________

    9和16的公因数是________

    (2)什么叫做两个数的最大公因数？

    (3)12和20的因数有哪些？它们的公因数有哪些？它们的最大公因数是多少？

    12的因数有________　　20的因数有________

    12和20的公因数有________

    它们的最大公因数是________

    (4)想一想，“因数、公因数、最大公因数”这三个概念之间的联系与区别？

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