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判断.
(1)在同一平面内,两条直线不平行就垂直.
×
×

(2)直线就是平角,射线就是周角.
×
×

(3)钟表上时针旋转30°,分针就要旋转360°

(4)两个角的度数和刚好等于一个平角,这两个角一定都是直角.
×
×
分析:(1)同一平面内两条直线的位置有两种:平行、相交.据此解答.
(2)因为角和线是两个不同的概念,二者不能混淆,并结合周角、平角的特点,进行分析、进而判断即可.
(3)钟面上12个时刻将钟面分成了12份,每份是30度,即每经过一个小时,时针就旋转30度;分针旋转一圈是1小时,则可以求出分针旋转的度数.
(4)可以举反例直接证明.
解答:解:(1)同一平面内两条直线的位置关系只有两种平行和相交,垂直只是相交中的一种特殊情况,题干说法错误;

(2)平角的特点是两条边成一条直线,不能说直线是平角;周角的特点是两条边重合成射线,但不能说成周角是一条射线;

(3)钟表上时针旋转30°,分针就要旋转一圈,即360°;

(4)因为30°+150°=180°,所以两个角的度数和刚好等于一个平角,这两个角一定都是直角是错误的.
故答案为:×、×、√、×.
点评:(1)本题考查了学生同一平面内两条直线位置关系的知识.
(2)本题主要考查角的概念,熟练各种角的概念是解题的关键.
(3)解答此题的关键是明白,钟面上12个时刻将钟面分成了12份,每份是30度,分针旋转一圈是1小时,从而可以求解.
(4)此类题目,直接举例证明即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,选一选.
A.互相平行  B.互相垂直   C.都有可能
(1)在同一平面内两条直线都平行于一条直线,这两条直线的位置关系是
A
A

(2)在同一平面内两条直线都垂直于一条直线,这两条直线的位置关系是
A
A

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

判断.
(1)在同一平面内,两条直线不平行就垂直.______
(2)直线就是平角,射线就是周角.______
(3)钟表上时针旋转30°,分针就要旋转360°______
(4)两个角的度数和刚好等于一个平角,这两个角一定都是直角.______.

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

判断。(对的打“√”,错的打“×”)    
1.在同一平面内,两条直线不相交就一定平行。               

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2.一个长方形的长增加10%,宽减少10%,其面积不变。
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3.有一组对边平行的四边形是梯形。
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4.从直线外一点到直线的距离垂直线段最短。
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5.如下图,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别是两条过中点,三角形FCD与三角形BEC面积相等。
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科目:小学数学 来源:专项题 题型:判断题

我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)桌子上有一个正方体,站在一边观察时,在同一地最多可看到5个面。
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(2)在同一平面内用4根长度相同的小棒首尾相连拼成的四边形一定是平行四形。
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(3)长方形、正方形、平行四边形和梯形都可以用(上底+下底)×高÷2来计算它们的面积。
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(4)两个三角形的面积相等,它们的形状也一定相同。
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(5)一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍,那么面积扩大到原来的8倍。
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