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想一想,画一画.
分析:明确
1
3
的含义:把单位“1”平均分成了三份,表示其中的一份,即
1
3
;由此画出原来的图形即可.
解答:解:如图:
点评:此题考查了分数的意义,明确
1
3
的含义,是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,画一画,填一填.
(1)在计数器上表示下面的数,并填空.

①画了
11
11
颗珠子   ②画了
9
9
颗珠子   ③画了
9
9
颗珠子   ④画了
12
12
颗珠子  ⑤画了
11
11
颗珠子 ⑥画了
3
3
颗珠子
(2)在上面第(1)题这些数中,是3的倍数有
18、315、192、102
18、315、192、102
,3的倍数是将每个数的各个数位上的数字
相加
相加
,和是
3
3
的倍数的数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,画一画.
边长为8cm的正方形,里面是一个圆(如图).

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,画一画.
根据下列竹竿左侧放棋子的数量和位置,想一想,在右侧的什么位置放几个棋子才能保证竹竿平衡?
(1)

(2)

(3)

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,画一画,填一填
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(1)一个三角形的三个顶点的位置分别是:(4,6),(2,3),(5,3).请你在上面的图中画出这个三角形.
(2)将三角形向右平移3格,请你用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,画一画,填一填
□□□□□
 
5+
 
=9
○○○
 
3+
 
=10
△△△△
 
4+
 
=7.

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