A. | 159 | B. | 707 | C. | 572 | D. | 817 |
分析 一个数减去267,差是305,根据减法的意义可知,这个数是267+305.
解答 解:267+305=572
答:这个数是572.
故选:C.
点评 加法与减法互为逆运算,差+减数=被减数.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
里程/千米 | |
济南-上海 | 967 |
南京-济南 | 667 |
太原-青岛 | 925 |
太原-济南 | 532 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
500×4= | 90÷3= | 26×3= | 50×6= | 96÷3= |
220+80= | 15×7= | 32+47= | 29×1= | 35+61= |
304×2= | 42×2= | 28×2= | 80÷2= | 240÷6= |
900×8= | 16×6= | 720÷9= | 500×2= | 86+20×0= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
班级 | (1)班 | (2)班 | (3)班 | (4)班 |
人数 | 37 | 29 | 30 | 15 |
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