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    把一个长5cm，宽4cm，高5cm的长方体木块放在桌面上，纵切一刀分成两个完全一样的小长方体，表面积最多能增加（　　）cm2．
    A、25B、40C、50D、100
    考点：长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：把一个长方体切成两个完全一样的长方体，其表面积增加两个截面的面积，它的前后面的面积最大，所以平行于前后面纵切时表面积增加的最多，是2个5×5的面的面积．据此解答．
    解答： 解：5×5×2=50（平方厘米），
    答：表面积最多能增加50平方厘米．
    故选：C．
    点评：平行于最大面切割，表面积增加的最多，平行于最小面切割，表面积增加的最少．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    实际距离80千米，画在图上只有2厘米．这幅图的比例尺是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    16.023去掉小数点，这个数就（　　）倍．
    A、扩大100B、缩小100
    C、扩大1000

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    再过30年，我们的同学有的（　　）登上月球．
    A、一定B、可能C、不可能

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例尺是8：1的图纸上量的一个零件的长度是12厘米，这个零件实际长（（　　）
    A、1.5 厘米
    B、0.96米
    C、9.6厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    642连续减去6，最多减去（　　）次后等于0．
    A、17B、170C、107

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    电梯现在停在6楼，如果升到9楼记作+3，那么-2表示（　　）
    A、电梯下降到了2楼
    B、电梯下降了2楼
    C、电梯下降了4楼
    D、电梯上升到8楼

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    半径是10厘米的半圆，它的周长是（　　）厘米．
    A、62.8B、31.4
    C、51.4D、49.8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    260×2=37×20=18×40=30×35=90×80=
    70×80=500×70=23×30=0×50=52×50=
    105×98≈512×61≈802×48≈298×29≈104×68≈
    52×97≈78×33≈295×11≈32×198≈74×51≈

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