【题目】在○里填上“>”、“<”或“=”.
1.05○0.95 0.06○0.6 8.5○8.6.
【答案】>;<;<
【解析】
试题分析:直接根据小数大小比较的方法进行比较,即比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较下去,直到比较出大小为止.
解:1.05>0.95;
0.06<0.6;
8.5<8.6;
故答案为:>;<;<.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据不同问题列出算式. 新光小学计划5天为希望工程捐款6000元,实际每天比计划多捐款180元,
(1)原计划每天捐款的钱数.
(2)实际每天捐款的钱数.
(3)5天比计划多捐款的钱数. .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(如图的方格图,每个方格的边长表示1分米.)
(1)图中点A的位置用数对表示是(,).
(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是(,).
(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆;
(4)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,6).
(5)这个圆的面积是( )平方分米.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某公司2008年上半年各月盈利或亏损情况是:一月份收入12万元,二月份收入7万元,三月份收入2万元,四月份亏损3万元,五月份亏损1万元,六月份收入6万元.
1.填写下表,用正数表示盈利,用负数表示亏损.
2.从表中可以看出该公司上半年共盈利 万元.
3.规定每月的盈利额为3万元,请你以规定额3万元的标准把每个月的盈亏情况用正、负数表示出来.
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