练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    量出下图角的度数．
    分析：用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．据此解答．
    解答：解：经过测量可得：
    点评：本题考查了学生测量角的能力，注意测量中的两个重合．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?十堰模拟）量出下图角的度数，是
    135
    135
    度，再以这个角的顶点为顶点，在角内画一个直角．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    量出下图中各角的度数

    ∠1=
    65°
    65°
    ∠2=
    55°
    55°
    ∠3=
    60°
    60°
    ；∠1+∠2+∠3﹦
    180°
    180°

    ∠4=
    65°
    65°
    ∠5=
    115°
    115°
    ∠6=
    65°
    65°
    ∠7=
    115°
    115°
    ；∠4+∠5+∠6+∠7﹦
    360°
    360°
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    用字母表示圆心角AOB，字母l表示弧AB，字母C表示圆周长，在下图中：

    （1）在图（1）中，角AOB的度数为n=180°，所以弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    180
    360
    =
    1
    2
    ；
    那么，在图（2）中，将圆三等分，n=
    120°
    120°
    ，弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    1
    3
    1
    3
    ；
    在图（3）中，将圆四等分，n=
    90°
    90°
    ，弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    1
    4
    1
    4
    ；
    在图（4）中，将圆六等分，n=
    60°
    60°
    ，弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    1
    6
    1
    6
    ；
    在图（5）中，n=
    360°
    360°
    ，弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    1
    1
    ．
    由上面5个图形知，当圆心角为n度时，请根据弧长与圆周长的关系，推导弧长公式
    l=
    nC
    360
    l=
    nC
    360
    ．
    （2）在图（6）中，请你量出圆心角n的度数，当圆周长为54厘米时，求弧CD的长．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    用字母表示圆心角AOB，字母l表示弧AB，字母C表示圆周长，在下图中：

    （1）在图（1）中，角AOB的度数为n=180°，所以弧长与圆周长的关系是数学公式=数学公式；
    那么，在图（2）中，将圆三等分，n=______，弧长与圆周长的关系是数学公式=______；
    在图（3）中，将圆四等分，n=______，弧长与圆周长的关系是数学公式=______；
    在图（4）中，将圆六等分，n=______，弧长与圆周长的关系是数学公式=______；
    在图（5）中，n=______，弧长与圆周长的关系是数学公式=______．
    由上面5个图形知，当圆心角为n度时，请根据弧长与圆周长的关系，推导弧长公式______．
    （2）在图（6）中，请你量出圆心角n的度数，当圆周长为54厘米时，求弧CD的长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案