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    两个数相除商12余9，如果被除数和除数同时扩大到它的100倍，商是
     
    ，余数是
     
    ．
    考点：商的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据在有余数的除法里，“被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数”，据此解答即可．
    解答： 解：两个数相除商12余9，如果被除数和除数同时扩大到它的100倍，商是12，余数是9×100=900；
    故答案为：12、900．
    点评：解答此题应明确：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一张正方形的纸张对折三次，就可以得到45°的角．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四舍五入求近似数，省略万位后面的尾数：
    125165≈
     
    万    		1714000≈
     
     万
    995080≈
     
    万    		104201≈
     
    万
    8992000≈
     
    万    		970109987≈
     
    万
    8005≈
     
    万    		394990≈
     
    万
    43780≈
     
    万    		598700≈
     
    万
    93081504≈
     
    万    		10101010≈
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某工地需水泥240吨，用5辆汽车一次运走了150吨，剩下的每次运3吨，需运多少次才能运完？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修一条长11.1千米的水渠，已经修了4天，每天修0.85千米，剩下的要7天修完．平均每天修多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个正方体的棱长比是2：3，棱长总和比是
     
    ，表面积比是
     
    ，体积比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）过A点画出三角形BC边的高．
    （2）以BC边为直径，画一个圆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    246÷82的商是
     
    位数，590÷27的商是
     
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据统计图判断．（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）一班参加短跑的人数一定比二班多．
     

    （2）一班学生在短跑中比较占优势，二班学生在跳远中比较占优势．
     

    （3）一班学生在运动会上的得分比二班要多．
     

    （4）一班学生在跳高项目中得分最少，二班学生在中长跑中得分最少．
     
    ．

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