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    6是（　　）
    A、奇数B、偶数C、质数D、合数
    考点：奇数与偶数的初步认识,合数与质数
    专题：数的整除
    分析：根据偶数、奇数、质数、合数的意义，在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数．据此解答．
    解答： 解：6是2的倍数，所以6是偶数，6的因数有1、2、3、6，所以6也是合数．
    故选：B、D．
    点评：此题考查的目的是理解掌握偶数、奇数、质数、合数的意义．
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    在横线上里填上“＞”“＜”或“=”
    7
    10
    ×
    1
    5
     
    7
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    4
    5
    ÷2
     
    4
    5

    7
    10
    ÷
    1
    5
     
    7
    10
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7平方米=
     
    平方厘米   
    3平方千米=
     
    公顷
    500平方分米=
     
    平方米     
    600公顷=
     
    平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    △÷7=7…□中，△最大是（　　）
    A、6B、55C、50

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    萧山区气象局为表示一周内气温变化情况，采用（　　）最合适．
    A、条形统计图
    B、折线统计图
    C、复式统计表
    D、单式统计表

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面四组式子中，（　　）组中两个式子结果不相等．
    A、152和15×15
    B、A+B和B+A
    C、2x和x+x
    D、4（x+1）和4x+1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    男同学的力气比女同学大．（　　）
    A、可能B、不可能C、一定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．
    （1）5x+1.5=4.5
    （2）
    3
    10
    x+0.12=0.2 
    （3）5x-3.5x=6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车14：30分从成都前往内江，17：30分到达内江，成都距离内江240公里，汽车平均每小时行驶多少公里？以这样的速度行驶400公里，共需多少时间？

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