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    在图中描出下面各点，并依次连起来．
    A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）
    （1）根据数对标出A、B、C点在方格纸上的位置．
    （2）画出这个三角形向右平移3个单位后的图形，并用数对标出移动后A、B、C点的位置．
    分析：（1）依据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可在图中标出各点的位置，再依次连接即可；
    （2）根据平移的性质，把三角形的三个顶点A、B、C分别向右平移3个格，得到平移后三角形的顶点A′、B′、C′，最后再顺次连接，并写出各点的坐标即可．
    解答：解：根据题干分析，画图如下：
    点评：本题考查了数对表示位置的方法的灵活应用及图形的平移作图．
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    在图中描出下面各点，并依次连接起来：
    A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）、
    D（4，2）、E（7，4）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在图中描出下面各点，并依次连接起来．
         A（1，5）B（3，3）C（1，3）
    （2）把图形ABC向右平移3格，再向下平移2格后，A、B、C三点的位置怎样表示？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?安远县模拟）画图：
    （1）在图中描出下面各点，并依次连起来．A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）
    （2）画出这个三角形向右平移3个单位后的图形，并用数对标出移动后A、B、C点的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）在图中描出下面各点，并依次连接起来．
    　　 A（1，5）B（3，3）C（1，3）
    （2）把图形ABC向右平移3格，再向下平移2格后，A、B、C三点的位置怎样表示？

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