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    把5米长的绳子平均分成9段，每段占全长的
     
    ，每段长
     
    米．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：求每段长的米数，平均分的是具体的数量5米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算．
    解答： 解：1÷9=
    1
    9
    ；
    5÷9=
    5
    9
    （米）．
    故答案为：
    1
    9
    ；
    5
    9
    ．
    点评：解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”．
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    10千克的小麦能磨出8.5千克的面粉，小麦的出粉率是
     
    ；要磨出51千克面粉需要
     
    千克这样的小麦．

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    一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等，圆柱体底面积是圆锥底面积的3倍，圆柱和圆锥底的高的比是1：9．
     
    ．（判断对错）

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    从学校到影院，甲用8分钟，乙用9分钟，甲和乙的速度之比是8：9．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两数的和是180，它们的比是5：4，甲数是
     
    ，乙数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某纺织车间男职工人数占全车间总人数的
    1
    5
    ，男职工人数比女职工人数少
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    百分之三十二点六写作
     
    ；600260003读作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，阴影部分的面积与正方形面积的比是3：8，正方形的边长是4厘米，DE的长度是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.8：
    5
    6
     化成最简整数比是
     
    ，比值是
     
    ．

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