精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
比较下列各数的大小.
(1)3.6%,0.306,0.
?
3
?
6
3
8

(2)
1
6
,0.66,16.7%,0.165.
考点:小数、分数和百分数之间的关系及其转化,小数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:本题是百分数、小数、分数的大小比较,都化成小数再根据小数的大小比较方法进行比较.
解答: 解:(1)3.6%=0.036,0.
?
3
?
6
≈0.3636…,
3
8
=0.375,
因为0.375>0.3636…>0.306>0.036,
所以
3
8
>0.
?
3
?
6
>0.306>3.6%;

(2)
1
6
=0.1666…,16.7%=0.167,
因为0.66>0.167>0.1666…>0.165,
所以0.66>16.7%>
1
6
>0.165.
点评:小数,分数,百分数的大小比较通常都化成小数再进行比较,这样可以省去通分的麻烦.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
1.68×0.32 (得数保留两位小数)
29.9÷0.46        
28.6÷11.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简算的要简算.
(1)(
4
5
+
1
125
)×
5
4

(2)(44+
11
12
)÷
11
12

(3)
1
8
×
13
100
×25×32;
(4)
7
24
×
3
4
+
7
24
÷4.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

看图回答问题:

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

两个数的商是2,被除数缩小10倍,除数不变,商变成0.2.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

植树节到了,八一小学的老师和同学共100人参加植树,老师每人植3棵,学生3人植一棵,共植树恰好也是100棵,那么老师和学生各有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

修一条路,已修了
1
5
,如果再修180米,则剩下的与已修的同样多,这条路全长多少米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
60÷15+15×60       
400÷[300-(260-160)]
35×(26÷2+7)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

4
5
千克的
1
4
 
千克,
1
4
千克的
4
5
 
千克.

查看答案和解析>>

同步练习册答案